20 maja 2024 r.
Dnia 20 maja 2024 roku w naszej szkole odbyły się wyjątkowe spotkania profilaktyczne z okazji Światowego Dnia Bez Papierosa. Na spotkanie została zaproszona Pani Joanna Zając z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Gostyninie. Zajęcia odbyły się w ramach realizacji:
- programu profilaktyki palenia tytoniu dla dzieci w wieku przedszkolnym „Czyste powietrze wokół nas",
- programu #ŻyjDobrze poświęconego propagowaniu zdrowego stylu życia,
- profilaktyki chorób zakaźnych - zajęcia dla maluszków „Czyste ręce".
Wydarzenie miało na celu edukację naszych uczniów na temat zdrowego stylu życia oraz zagrożeń związanych z nikotyną.
Najmłodsze dzieci z naszej szkoły, w wieku 3, 4, 5 i 6 lat, wzięły udział w programie "Czyste powietrze wokół nas". Spotkanie było bogate w interesujące i przystępne dla dzieci informacje. Nasi mali uczniowie dowiedzieli się, jak dbać o zdrowie, ze szczególnym uwzględnieniem profilaktyki czystych rąk. Ponadto omówiono temat wpływu nikotyny na nasze życie, co pomogło dzieciom zrozumieć, jak ważne jest unikanie szkodliwych substancji już od najmłodszych lat.
Starsze dzieci, z klas 5-8, uczestniczyły w specjalnym spotkaniu profilaktycznym poświęconym tematyce antynikotynowej. Podczas prelekcji uczniowie dowiedzieli się o negatywnych skutkach palenia tytoniu oraz korzyściach płynących z niepalenia. Spotkanie miało na celu uświadomienie młodzieży, jak nikotyna wpływa na zdrowie fizyczne i psychiczne oraz jak unikać pokus związanych z sięganiem po papierosy.
Spotkania profilaktyczne z okazji Światowego Dnia Bez Papierosa były doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy naszych uczniów na temat zdrowego stylu życia i profilaktyki zdrowotnej. Zarówno najmłodsze dzieci, jak i młodzież, aktywnie uczestniczyli w zajęciach, zadając pytania i dzieląc się swoimi spostrzeżeniami.
Jesteśmy przekonani, że zdobyte informacje przyczynią się do kształtowania zdrowych nawyków wśród naszych uczniów i pomogą im podejmować świadome decyzje dotyczące swojego zdrowia.
Zobacz zdjęcia w galerii 
Niezwykła podróż w czasie, do folklorystycznej zagrody Zalipie w Sałkach
/ 0
- Odsłony: 28
14 maja 2024 r.
W dniu 14 maja przedszkolaki z grup 3 i 4-latków wybrały się w niezwykłą podróż w czasie, do folklorystycznej zagrody Zalipie w Sałkach, nieopodal Gostynina. To niezwykłe miejsce w samym środku lasu. Dzieci najpierw nakarmiły zwierzęta, następnie podziwiały okazy koni, kucyków, kóz czy owiec. Największą uwagę naszych milusińskich zwróciły jednak alpaki. Kolejnym etapem odwiedzin było wspólne spędzanie czasu na placu zabaw. Jeżdżenie rowerkami oraz odpoczynek na hamaku również cieszyły się dużym powodzeniem. Pogoda dopisywała, promienie słońca oświetlały przestrzeń, a delikatny wiaterek dodawał chłodu. Przed naszym odjazdem przedszkolaki miały także możliwość przejażdżki bryczką, którą powoził gospodarz zagrody. Koniowi przypatrywał się obecny tam osioł. Na końcu odwiedzin przedszkolaki zjadły bułkę oraz kiełbaskę pieczoną nad ogniskiem przez gospodarzy. Pełni zapału, uśmiechu i wrażeń wróciliśmy do przedszkola. Sielski klimat dodał nam motywacji i energii.
Zobacz zdjęcia w galerii
Szkolny Zespół Pieśni i Tańca Promyki Lucienia wystąpił na Giełdzie Rolniczej w Łącku
/ 0
- Odsłony: 29
12 maja 2024 r.
Szkolny Zespół Pieśni i Tańca Promyki Lucienia już tradycyjnie zaprezentował swoje umiejętności taneczne i wokalne podczas Giełdy Rolniczej w Łącku, która zajmuje stałą pozycję w kalendarzu wydarzeń powiatu płockiego. Uczniowie, wspierani przez zgromadzoną publiczność i swoich rodziców, zaprezentowali tańce i pieśni charakterystyczne dla naszego regionu. Organizatorzy przygotowali mnóstwo ciekawych atrakcji dla dzieci i dorosłych, np.: pyszne jedzenie serwowane przez koła gospodyń wiejskich, przepiękne rośliny, samochody, sprzęt rolniczy, więc część naszych małych artystów pozostała w Łącku dłużej, już pod opieką swoich rodziców.
Zobacz zdjęcia w galerii
Uczniowie klasy VI: Marysia Migdalska, Maja Kostrzewska, Nadia Tyraj, Adam Twardowski oraz Karol Świerczyński wzięli udział w konkursie zorganizowanym przez markę Max Kuchnie udowadniając, że są prawdziwymi Asami w dziedzinie ekologii! Była to wyjątkowa okazja, by połączyć edukację ekologiczną z artystyczną kreatywnością.
Zadanie konkursowe polegało na wybraniu jednego urządzenia AGD z listy dołączonej do regulaminu i wykonaniu jego modelu w skali 1:1, korzystając z materiałów z recyklingu.
Urządzenie miało być funkcjonalne, czyli mieć np. otwierane drzwi, ruchome pokrętła. Powinno uwzględniać technologie, które wyróżniają ten model! Dodatkowo punktowany był pomysł na stworzenie innowacyjnej ekotechnologii w prezentowanym urządzeniu AGD.
Nasi uczniowie wybrali model zmywarki, która po zakończeniu prac wyglądała prawie jak egzemplarz prosto z półki sklepowej. Miała wyjmowane półki, zrobione ze starych koszy od owoców, ruchome śmigła, talerze zrobione z papieru i tektury, kubeczki z pustych puszek po przetworach i nakrętek z dużych plastikowych butelek po różnych płynach oraz tekturowe sztućce. Uczniowie wykonali również ruchomy koszyczek na ekologiczne tabletki do zmywarki, które zostały wykonane z sody oczyszczonej i kwasku cytrynowego. Do pralki przyłączono wąż na spust wody i kabel zasilający od starej pralki. W trakcie realizacji projektu pomocą służyli rodzice naszych uczniów, którzy pomagali w zdobywaniu potrzebnych materiałów i uczestniczyli podczas wykonywania niektórych prac oraz przygotowania nagrania. Nasza grupa projektowa zaprezentowała swój projekt podczas spotkania klas IV-VIII z okazji Dnia Ziemi.
Z niecierpliwością czekaliśmy na rozstrzygnięcie konkursu. Niestety tym razem nie udało się stanąć na podium, ale i tak z wielkim podziwem patrzyliśmy na efekt końcowy.
GRATULUJEMY WYTRWAŁOŚCI, POMYSŁOWOŚCI I KREATYWNOŚCI
Zobacz zdjęcia w galerii
Za nami konkurs recytatorski „ Pięknie być człowiekiem” w Miejskiej Bibliotece im. Jakuba w Gostyninie.
Konkurs przebiegał w trzech kategoriach wiekowych: kl. I – III, kl. IV – VI, kl. VII – VIII.
Nasi uczniowie również wzięli w nim udział i odnieśli sukcesy:
Jakub Pilichowicz – I miejsce w kategorii klas IV – VI
Kacper Kowalczyk – III miejsce w kategorii klas VII – VIII
Maria Migdalska – wyróżnienie
Julia Sierant – wyróżnienie.
Gratulujemy wygranej i życzymy powodzenia na kolejnym etapie konkursu.
Uczestnicy konkursu mieli okazję uczestniczyć także w warsztatach teatralnych, które odbyły się podczas przerwy w eliminacjach. Poprzez zabawę dzieci uczyły się koncentracji, poprawnej dykcji, pobudzania wyobraźni i wyrażania emocji. Warsztaty prowadziłŁukasz Jarzyński – juror konkursu, aktor Teatru Form Wielu w Płocku. Dziękujemy za twórczą zabawę.
Zobacz zdjęcia w galerii
09 maja 2024 r.
9 maja 2024 r. naszą szkołę odwiedził pisarz p. Przemysław Jakóbczyk. Podczas spotkania autor w bardzo ciekawy sposób przedstawił cały proces powstawania książki. Uczniowie dowiedzieli się, jak długo powstaje książka, kto to jest ilustrator, grafik, wydawca, recenzent, redaktor, kto robi korektę książki oraz co oznacza ISBN. Pan Jakóbczyk zaprezentował również swoje publikacje: „Księga samodzielności, czyli przygody Zuzy na bezludnej wyspie”- tom 1, „Księga samodzielności, czyli Zuza w tarapatach”- tom 2, „Księga samodzielności, czyli przygody Zuzy w krainie Kangurów”- tom 3. Podczas spotkania uczniowie mogli również na własne oczy przekonać się, że triki survivalowe opisane w serii Księga Samodzielności są możliwe do wykonania. Uczniowie z zainteresowaniem wysłuchali opowieści autora.
Zobacz zdjecia w galerii
„Postaw na Słońce” to projekt edukacyjny o odnawialnych źródłach energii.
/ 0
- Odsłony: 29
08 maja 2024 r.
Udział w projekcie wzięli uczniowie klasy VII: Amelia Strzelecka, Nikola Buchner, Jan Tyrajski, Kacper Kowalczyk i Marcel Szymański. W ramach realizacji zadań projektu 8 maja 2024 r. uczniowie przygotowali akcję promującą odnawialne źródła energii i fotowoltaikę.
Zobacz zdjęcia w galerii
06 maja 2024 r.
Po powrocie z majówkowego odpoczynku, 6 maja, uczniowie naszej szkoły udali się na wycieczkę do Warszawy.
Zaczęliśmy od Stadionu Narodowego. Nasz przewodnik zabrał nas w niezwykłą podróż pełną sportowych ciekawostek. Odwiedziliśmy: szatnie reprezentacji Polski, strefę zawodniczą, pomieszczenie odnowy biologicznej, Press Room, trybuny oraz Punkt Widokowy.
Następnie w Teatrze Capitol mieliśmy okazję obejrzeć fantastyczny spektakl pt. Dreams.
To był występ z bardzo ważnym przekazem dla dzieci, młodzieży, a także dorosłych. Dużo pozytywnych emocji oddawały cudowne piosenki, piękne choreografie prezentowane przez mega utalentowaną młodzież. Publiczność podziękowała aktorom ogromnymi brawami. Na koniec uczniowie mogli wejść na scenę, spotkać się z aktorami i zrobić wspólne zdjęcia.
Ostatni punkt naszej wycieczki to Muzeum Domków Lalek, Gier i Zabawek. Wystawa posiada bogata kolekcję misternie wykonanych domków, sklepików, szpitali dla lalek, a także innych zabawek i gier, które przenoszą zwiedzających do czasów PRL – u. Podczas zwiedzania uczniowie dostali zadanie do wykonania od Pani z muzeum. Rozwiązywali krzyżówkę, której hasła pojawiały się w trakcie zwiedzania. Na koniec każdy otrzymał drobny upominek.
Pełni wrażeń, wieczorem, wróciliśmy do domu.
Zobacz zdjęcia w galerii
26 kwietnia 2024 r.
W dniu 26 kwietnia w naszej szkole świętowaliśmy 233 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja.
Uroczysty apel rozpoczęto wprowadzeniem sztandaru oraz odśpiewaniem hymnu państwowego. By upamiętnić ten doniosły fakt z historii Polski uczniowie klasy VI i IV wraz z opiekunami przygotowali montaż słowno-muzyczny o patriotycznej wymowie. Podczas uroczystości przybliżono okoliczności ustanowienia konstytucji z 1791 roku, uczniowie poprzez wiersze i piosenki przypomnieli symbole narodowe, rolę i znaczenie słów Ojczyzna i Wolność. Podkreślono również, że był to drugi tego typu dokument na świecie i pierwszy w Europie.
Pani Dyrektor podziękowała wszystkim występującym uczniom za zaangażowanie, wskazując na wagę i skutki historyczne tego wydarzenia, a nauczycielom koordynującym za przygotowanie tej akademii.
Nie zabrakło także odświętnych strojów i wyeksponowania symboli narodowych.
Zobacz zdjęcia w galerii
15 maja 2024 r. rusza nabór do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2024/2025. Na terenie Powiatu Gostynińskiego funkcjonują trzy szkoły ponadpodstawowe oferujące kształcenie odpowiednio w liceum ogólnokształcącym, technikum oraz branżowej szkole I stopnia.
1. Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie
https://logostynin.edupage.org/a/rekrutacja
2. Zespół Szkół im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gostyninie
https://zs2-gostynin.edu.pl/index.php/rekrutacja-2024-2025
3. Gostynińskie Centrum Edukacyjne
https://gce.gostynin.edu.pl/index.php/rekrutacja.html
Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2024/2025 odbywa się w sposób tradycyjny poprzez złożenie w szkole wniosku podpisanego przez kandydata i co najmniej jednego rodzica/opiekuna prawnego. Zasady rekrutacji do poszczególnych szkół zostały określone w regulaminie rekrutacji każdej ze szkół. Regulamin rekrutacji oraz wzór wniosku o przyjęcie do danej szkoły są dostępne na stronie internetowej każdej ze szkół ponadpodstawowych prowadzonych przez Powiat Gostyniński. Szczegółowe terminy rekrutacji zostały określone w Załączniku Nr 1 do zarządzenia Nr 6 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 29 stycznia 2024 r. terminy postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, a także terminy składania dokumentów do klas pierwszych publicznych szkół ponadpodstawowych.
[Pobierz dokumenty]
Informator edukacyjny Powiatu Gostynińskiego na rok szkolny 2024-2025
Najważniejsze informacje dot. rekrutacji
Pismo Starosty Gostynińskiego - Szkoła Podstawowa im. Wł. Broniewskiego w Lucieniu
Załącznik nr 1 do Zarządzenia MKO w sprawie terminów rekrutacji w szkołach
Uczniowie naszej szkoły przystąpili do działań podjętych przez PAH, czyli Polską Akcję Humanitarną, które mają na celu uświadamianie wielkiego problemu, jakim jest grożący nam kryzys klimatyczny.
Kryzys klimatyczny zaburza cykl wodny, powodując tym samym, że dostęp do wody staje się nieprzewidywalny. Zawodzą nas prognozy dostępności wody i zapotrzebowania na nią, pogarsza się jej jakość, a także zwiększają niedobory. Niektóre regiony świata doświadczają nadzwyczajnych okresów suszy, inne coraz bardziej dotkliwych i częstszych powodzi i burz, a niektóre muszą stawić czoła obu tym skrajnościom.
Najgroźniejsze skutki kryzysu klimatycznego nie są jednak łatwo dostrzegalne. Jest to między innymi susza hydrologiczna powodująca np. obniżanie poziomu wód gruntowych, wysychanie zbiorników wodnych, zmniejszanie przepływu w rzekach.
Konsekwencje tej zmiany będą wpływać na środowisko naturalne, ekosystemy, produkcję rolną i dostępność wody w kolejnych latach, dlatego musimy o tym mówić już teraz.
W związku z tym w klasach od V do VIII na lekcjach biologii zostały przeprowadzone zajęcia, które były realizowane w ramach dwóch ścieżek tematycznych: brak dostępu do wody oraz wirtualna woda. Uczniowie dowiedzieli się wielu ciekawych informacji dotyczących zagrożeń, które mogą pojawić się w najbliższej przyszłości jeśli nie zmienimy swojego podejścia i myślenia o zasobach wody na świecie. Dowiedzieliśmy się, ile litrów wody potrzeba do wyprodukowania pary jeansów czy jednego hamburgera, jak również tego, że dostęp do wody to jedno z praw człowieka.
Uczniowie wykonali plakaty, które podejmowały temat konieczności dbania o zasoby wody na świecie. Zwracali uwagę, co każdy z nas może zrobić w tym zakresie.
Zobacz zdjęcia w galerii
22 kwietnia 2024 r.
Dzień Ziemi to coroczne wydarzenie obchodzone od 1970 roku, które odbywa się 22 kwietnia i ma na celu szerzenie wiedzy na temat ochrony środowiska i ekologii. Ziemia ciągle zmaga się z licznymi niebezpieczeństwami. Mowa o olbrzymich pożarach, powodziach, nadmiernej eksploatacji i zanieczyszczeniu wód, degradacji lasów, topniejących lodowcach, piętrzących się śmieciach, zmniejszaniu obszarów naturalnego występowania roślin i zwierząt oraz wielu innych poważnych problemach. Naukowcy i osoby działające na rzecz środowiska naturalnego alarmują, że nie zostało wiele czasu, by uchronić Ziemię przed katastrofalnymi skutkami dotychczasowych działań człowieka. Akcje uświadamiające skalę problemów są niezbędne. Dzięki temu więcej ludzi może się zaangażować w ratowanie środowiska lub przynajmniej ograniczyć swój negatywny wpływ w codziennym życiu.
Nasza szkoła każdego roku podejmuje ten temat i promuje proekologiczne oraz chroniące nasze najbliższe środowisko zachowania. Podobnie było tym razem. W dniu Święta Ziemi uczniowie klasy VI, którzy aktywnie uczestniczą w dodatkowych projektowych zajęciach z biologii, przygotowali ważne informacje, które zostały przedstawione podczas szkolnego apelu. Mówili o tym co jest dobre dla naszej Planety, a co jej szkodzi. Co my możemy zrobić, żeby zmiany klimatyczne nie przebiegały tak gwałtownie.
Po części teoretycznej klasy wzięły udział w zabawie polegającej na rozwiązywaniu zagadek, rebusów, krzyżówek i zadań o tematyce ekologicznej. Wszyscy uczniowie z dużym zaangażowaniem przystąpili do wykonywania wylosowanych przez przedstawicieli klas zadań. Rywalizacja była bardzo wyrównana. Zadaniem klas było zdobycie wszystkich literek do hasła, które brzmiało: DZIEŃ ZIEMI.
Wszyscy prawidłowo ukończyli zadanie i mogli pochwalić się prawidłowo wyklejonym hasłem. Każda klasa otrzymała dyplom za udział w tym przedsięwzięciu.
Gratulujemy i życzymy realizacji proekologicznych zachowań w życiu codziennym.
Zobacz zdjęcia w galerii
16 kwietnia 2024 r.
Dnia 16 kwietnia uczniowie klas I-III uczestniczyli w wycieczce do miasta stołecznego - Warszawy. Pierwszym punktem wycieczki było zwiedzanie Lotniska Chopina. Dzieci mogły z tarasu widokowego obejrzeć startujące i lądujące samoloty. Następnym punktem wycieczki był przejazd warszawskim metrem. Dla dzieci bardzo ciekawym punktem wycieczki było zwiedzanie stadionu PGE Narodowego z przewodnikiem. Dzieci mogły zwiedzić strefę zawodniczą, szatnię reprezentacji Polski oraz usłyszeć różne ciekawostki związane z przygotowaniami różnych imprez na stadionie. Ostatnią atrakcją podczas wycieczki był spacer z przewodnikiem po Starym Mieście. Podczas spaceru dzieci usłyszały legendy związane z Warszawą, te znane o Syrence i Bazyliszku, ale także te mniej znane, np. o Szabli króla Zygmunta. Po spacerze dzieci były już zmęczone, ale bardzo zadowolone z wspaniałej wycieczki do stolicy.
Zobacz zdjęcia w galerii
16 kwietnia 2024 r.
Dnia 16.04.2024r. odbyła się wycieczka przedszkolaków do Zielonej Szkoły w Goreniu Dużym. W wycieczce wzięły udział dzieci z grupy 5-latków oraz z oddziałów przedszkolnych 0A i 0B.
Pierwszym z punków naszego pobytu była wizyta w zagrodzie edukacyjnej - Mini ZOO, w której znajdowało się wiele gatunków ptaków ozdobnych i różnych zwierzątek. Niezwykłą frajdą okazał się przejazd Zieloną Kolejką po terenie gminy Baruchowo, w czasie którego dzieci mogły obserwować różne gatunki ptaków w ich naturalnym środowisku oraz podziwiać okoliczną przyrodę.
Następnie przedszkolaki wzięły udział w warsztatach pt. "Nasze ptasie sąsiedztwo", gdzie dodatkowo zgłębiły i usystematyzowały swoją wiedzę na temat ptasiego życia i zwyczajów. Dodatkowo dzieci miały możliwość obserwować i pomagać w budowie domku dla ptaków. Na końcu pobytu uczestnicy wycieczki z wielką ochotą oddali się zabawie na tutejszym placu zabaw. Była to wspaniała lekcja przyrody przeżyta w ciekawym i atrakcyjnym miejscu. Przedszkolaki powróciły do przedszkola w świetnych humorach i pełne pozytywnych emocji.
Zobacz zdjęcia w galerii
Więcej artykułów…
- Zachęcamy do wsparcia szkoły w akcji‼️‼️
- „Jak rośliny oczyszczają powietrze?”
- VI POWIATOWY KONKURS RECYTATORSKI IM. MARII KOWNACKIEJ „O UŚMIECH PLASTUSIA” ORAZ V POWIATOWY KONKURS PLASTYCZNY „BOHATEROWIE UTWORÓW MARII KOWNACKIEJ MALOWANI DZIECIĘCĄ WYOBRAŹNIĄ”
- Turniej BRD Szkół Podstawowych
- Kwiecień Światowy Miesiąc Świadomości Autyzmu
